lunes, 16 de noviembre de 2015

MATERIALS DEL FACIL DE NATALIA COTS

Unitat didàctica: Les fruites

He buscat cinc activitats per poder treballar al llarg de la unitat didáctica de primer curs de primària. Com que no puc exportar be ni en PDF i Word, voras que cada joc està en pdf dos vegades una tal i com fácil exporta el document i l’altra feta amb una captura d’imatge que faig per que veges que ix be.

Treballarem relacionant nom amb imatge, escrivint el nom davall la imatge, dibuixant la imatge a partir de la paraula, repassant la paraula i amb un dominó combinat paraula i imatge.

domingo, 20 de septiembre de 2015

GUIA PARA LA INTEGRACIÓN DEL ALUMNADO CON TEA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Existe una gran documentación sobre lo modelos de educación para niños con autismo en la escuela regular u ordinaria. Sin embargo muchos de estos documentos pasan desapercibidos, a pesar de la gran calidad que muchos de estos tienen. Hoy os traemos un trabajo de mucha calidad destinado a profesionales de la educación, una guía del qué, el cómo, el cuando y el por qué. Aborda la atención educativa desde todos los puntos de vista, aunque hace un especial énfasis en el modelo de educación basada en la plena inclusión del alumno. Abarcando desde el proceso de la transición de educación infantil a primaria.
La Guía de Integración para el alumnado con TEA en Educación Primaria” ha sido realizada por la Psicóloga Mª del Mar Gallego con la colaboración del equipo de la Unidad Asistencial de la USAL.Estela Quirós y Surma Visión responsables de las ilustraciones y las colaboraciones de Ricardo Canal Bedia, Blanca Esteban Manjón, Isabel Guerra Juanes, José Miguel Toribio Guzmán y Dolmen Multimedia S.L.


domingo, 23 de agosto de 2015

SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL DESARROLLO DEL NIÑO

Este Sistema de Ayuda para la Atención Temprana facilita a los padres información esencial acerca del desarrollo nueroevolutivo del niño con el fin de poder valorar a tiempo posibles deficiencias en su evolución. El objetivo principal del sistema es informativo, su finalidad no es sustituir la labor necesaria de profesionales y especialistas como neonatólogos, pediatras, pedagogos o psicólogos. La misión de SAAT es poder ayudar a los padres para que sean ellos quienes consideren acudir al profesional que determine verdaderamente si existe algún problema o no.

    Para entrar en el sistema, seleccione el Test (DENVER). Después, siga los pasos indicados previos a la realización del test pudiendo obtener así un informe resumen de valoración.
     Diseño y programación: Ing. Javier Sánchez Gómez
     Dirección: Prof. Miguel Ángel Valero Duboy

miércoles, 24 de junio de 2015

miércoles, 10 de junio de 2015

ACTIVITATS REALITZADES PER JOSÉ LEONARDO

Activitats per a 2º de Primària o Educació compensatòria.



ACTIVITATS REALITZADES PER JENNIFER GÓMEZ

Les següents activitats van dirigides per a ser treballades al nivell d’educació infantil , concretament per a treballar-les a l’últim nivell del cicle, és a dir, a cinc anys. Les activitats que vaig a proposar son per a fomentar la lectoescriptura, a través de rimes, relació de paraules amb imatge, identificació sil·làbica, jocs com l’oca, entre altres.